Teknik Card Sort (Sortir Kata)

Dalam teknik Card Sort ini, pelaksanaannya menuntut aktivitas kerjasama diantara peserta didik dalam mengajarkan konsep, karekteristik klasifikasi, fakta tentang benda, atau menilai informasi. Beberapa hal prosedural yang perlu dilakukan oleh seorang pendidik untuk menggerakkan siswa melakukan teknik pembelajaran ini adalah sebagai berikut;

1)        Guru dapat memberikan motivasi terlebih dahulu sebelum melaksanakan teknik ini, misalnya dengan memberikan penghargaan bagi mereka yang sungguh-sungguh dalam menjalankan tugas.

2)        Membagi kertas berisi informasi atau contoh yang cocok dengan satu atau beberapa kategori kepada siswa.

3)        Meminta siswa untuk berkeliling mencari pasangan kategori yang sama.

4)        Mengelompokkan siswa dalam beberapa kelompok sesuai dengan kategorinya

5)        Mempresentasikan materi pelajaran sesuai dengan kategorinya.

Dalam pembelajaran al-Qur’an Hadis teknik card sort ini, dapat disinergikan dengan metode diskusi untuk pembelajaran materi tajwid. Misalnya untuk materi hukum nun sukun dan tanwin di sana terdapat empat kategori bacaan yaitu izdhar, idgham, iqlab dan ikhfa.